Мы можем помочь вашему ребенку справиться со следующими проблемами:

• слабое понимание обращенной речи;
• малый активный словарный запас;
• неспособность выстраивать связные предложения, формировать предложения из 2 и более слов;
• неправильное произношение и распознавание звуков;
• затруднения при словообразовании, ошибки в согласованиях сложных предложений;
• расстройства письменной речи.

Причины нарушения речи

Причины, по которым у детей возникают речевые нарушения, могут быть самыми разнообразными.
Это внутриутробные нарушения развития плода в ходе тяжелой, проблемной беременности, полное или частичное отсутствие слуха, пережитый сильный стресс, педагогическая запущенность, когда родители уделяют слишком мало времени развитию малыша. Как родителям понять, что речевое развитие их ребенка не соответствует нормам? Должны насторожить следующие моменты:

• в полгода отсутствует лепет, «агуканье», ребенок не пытается повторять элементарные звуки вслед за взрослым;
• в год отсутствуют повторяющиеся слоги (ма-ма, па-па);
• в возрасте полутора лет ребенок не отзывается на имя, плохо понимает обращенную речь, не сопровождаемую жестами (принеси мяч, положи игрушку на стол);
• отсутствует указательный жест;
• в 2 года малыш не может сформировать предложение из 2 слов (идет дождь, кошка спит, пришла мама).
• малый активный словарный запас;
• малый активный словарный запас;
В каком возрасте можно обращаться к логопеду? Оценить развитие ребенка и его соответствие возрасту, начать первые занятия можно даже в неполные 3 года. Чем раньше начать коррекцию нарушений, тем быстрее ребенок сможет догнать своих сверстников и избежать возможных проблем в будущем.

Поставить точный диагноз, определить необходимое количество занятий в неделю и их продолжительность можно только после очной консультации с врачом и комплексной диагностики ребенка.