Список услуг на стадии наполнения.
Всю необходимую информацию вы можете уточнить по телефону: 8 (8652) 20-55-66
Чем больше ответов «да», тем выше вероятность, что мозговые структуры ребёнка созрели и он готов к школе без стресса.
Что умеет будущий первоклассник?
- Усидчивость. Спокойно работает за столом 15–20 минут.
- Понимает инструкции. Выполняет поручения из 2–3 шагов («подними, принеси, положи»).
- Мелкая моторика. Застёгивает пуговицы, шнурует ботинки.
- Память. Запоминает короткие поручения без повторов.
- Внимание. Концентрируется на одном деле 7–10 минут.
- Эмоциональная устойчивость. Спокойно переживает проигрыш или отказ.
- Социальные навыки. Умеет делиться, ждать очередь, договариваться.
- Самообслуживание. Одевается, ест, ходит в туалет без помощи взрослого.
- Адаптивность. Не боится шума, новых мест и резких перемен.
- Интерес к знаниям. Ребенок сам задаёт вопросы, хочет узнавать новое.
Что делать, если ответов «да» меньше половины?
Для начала - не паниковать, а мягко дотянуть навыки до сентября. Или показать ребёнка нейропсихологу. Иногда трудности с усидчивостью или памятью не лень, а особенности работы мозга, которые можно скорректировать.
